余路还要走多久

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让我掉下眼泪的
不止昨夜的酒
让我依依不舍的
不止你的温柔
余路还要走多久
你攥着我的手
让我感到为难的
是挣扎的自由

关于少儿课程的推广总结

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　　关于少儿课程的推广，站长有话说。
　　先自我介绍下，站长：杨坤（博客www.yangkun.net），是一个十几年的老站长了，做过的网站数不过来，有成功的，失败的也不少，从2015年涉足教育开始，经营起来了一些教育网站，也给一些教育企业服务过，对教育课程的推广，有自己的一些见解，在这里分享下。
　　首先是成本怎么算，推广肯定有成本，怎么去投入，有钱砸当然没问题，但投入多少钱，怎么投入都是需要详细计算的，需要有经验的人去操盘，建议是前期试水，等课程和平台成熟后可以批量推广，但投广告也是本着循序渐进的路子去走，我见过太多一次性砸上多少万，最后倒闭的案例。
　　然后是在哪里投，哪里是最好的宣传渠道，这个每个课程肯定不一样了，比如刚需的中小学语数外，需要在大众媒体推，用户群体在那摆着呢，但像小众的艺术类课程和平台，需要精选渠道，如果泛泛的去投入，效果会很差。本着这两点去做就问题不大了。
　　最后跟大家分享下：
　　教育不是追求速度，但不能没有速度。

百度的审核有问题还是确实落伍了？

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手里两个高校的论坛，已经很多年了，虽然不敢说有多少高质量的帖子，但起码没有太多灌水帖，也没有采集等违规操作，就是discuz程序，积累了数年的大学生发布的帖子，虽然现在大学里面论坛已经没有人玩了，不过因为情怀维持一直未关闭，因为疏于管理，所以注册已经很严格了，加了很多限制，最近偶尔的发现百度里竟然搜不到了，其中一个k的一毛不拔，另外一个还有个首页。。

心中有善,所见皆善;心中有恶,所见皆恶。

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　　心中有善，所见皆善；心中有恶，所见皆恶。
　　善心之下必出善言，恶言之下自有恶意。
　　恶言一句断人善根，善言一句助人成道。与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。
　　《礼记·祭义》中说：
　　恶言不出于口，忿言不反于身。意思是，你若不以恶语伤人，他人也就不会恶语相加。
　　如果我们举止有礼、言谈有善，我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。
　　若以意善行，善语善身行，则乐必随彼，如影随身形。
　　我们说：择善友而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
　　人生一日，或闻一善言，见一善行，行一善事，此日方不虚生。
　　善人做善事，善心方能善举；善意成善念，善言更要善行。